Los fines de la educación PROMOVER LA ENSENÑANZA SISTEMATICA DE LA CONSTITUCION POLITICA DE LA REPUBLICA, Y COMO TAMBIEN EL FORTALECIMIENTO DE LA DEFENZA Y RESPETO AL DERECHO HUMANOS Y LA DECRACION DEL DERECHO DEL NIÑO.

DESARROLLAR UNA ACTITUD CRITICA E INVESTIGATIVA EN EL EDUCANDO PARA QUE PUEDA ENFRENTAR CON EFICIENCIA LOS Cambios que la sociedad le presenta.

 

 

EDUCACION HECHO O REALIDAD

LA EDUCACION ES UN HECHO CONSTANTE EL LA CUAL EL INDIVIDUO TIENE LA NESECIDAD DE MEJORAR CADA DÍA TODOS COMO SERES HUMANOS TIENE ASPIRACIONES PARA TRIUNFAR EN LA VIDA, Y PARA TENER UNA MEJOR CALIDAD DE VIDA.

HOY EN DÍA TODO DEBEMOS ESTAR PREPARADOS PARA AFROMENTAR LA PROBLEMÁTICA DE NUESTRO PAIS, ES NECESARIO QUE EL INDIVIDUO ESTE CAPACITADO, NO SOLO PARA EL MISMO SI NO PARA SER GUIA ORIENTADOR Y FORMADOR DE QUIENES SE RODEAN.

EN SI MISMA LA EDUCACION ES UN HECHO QUE PARTE LA Realidad

 

PRINCIPIOS Y FINES DE LA EDUCACIÓN

CAPITULO II

FINES

Articulo 2° Fines

 

 Los fines de la Educación en Guatemala son los siguientes:

a)      Proporcionar una educación basada en principios humanos, científicos, técnicos, culturales y espirituales que formen integralmente al educando, lo preparen para el trabajo, la convivencia social  y le permitan  el acceso a otros niveles de vida.

b)      Cultivar y fomentar las cualidades físicas, intelectuales, morales, espirituales y cívicas de la población, basada en su proceso histórico y en los valores de respeto a la naturaleza y la persona humana.

c)      Fortalecer en el educando, la importancia de la familia como núcleobásico, social y como primera y permanente instancia educadora.

d)      Formar ciudadanos con conciencia critica de la realidad guatemalteca en función de su proceso histórico  para que asumiéndola participan activa y responsablemente en la búsqueda de soluciones económicas, sociales, políticas, humanas y justas.

e)      Impulsar en el educando el conocimiento de la ciencia y tecnología moderna como medio para preservar su entorno ecológico o modificarlo planificadamente a favor del hombre y la saciedad.

f)       Promover la enseñanza sistemática dela constitución Política de l republica, el fortalecimiento de la defensa y el respeto a los derechos humanos y la declaración de los derechos del niño.

g)      Capacitar e inducir al educando para que contribuya el fortalecimiento de la autentica democracia y la independencia económica política y actual de Guatemala dentro de la comunidad internacional.

h)      Fomentar en el educando un completo sentido de organización, responsabilidad, orden y cooperación, desarrollando su capacidad para superar sus intereses individuales en concordancia con el interés social.

i)        Desarrollar una actitud critica e investigativa en el educando para que pueda enfrentar con eficacia los cambios que la sociedad le presenta

j)        Desarrollar en el educando aptitudes y actitudes favorables para actividades de carácter físico, deportivo estético

 

 

 

 

 

- Educación formal

Se presta en instituciones educativas como la escuela y la familia, las cuales cuentan con la actitud consciente de impartir un saber, tiene propósitos formativos, es limitada en su duración, sistemática y ejercida por profesionales o padres. Estas instituciones tienen la capacidad de proveer títulos académicos y se encuentran integradas en el organismo educacional de un país determinado, comprende los grados de enseñanza primaria, secundaria y superior o universitaria.

- Educación no formal

Se desarrolla en las instituciones  o en los medios que generan actividades no escolares, y que aún asa su intención es educativo. Por ejemplo ludotecas, programa de alfabetización independiente,  actividades de empresas, enseñanza a distancia. Pretende valerse de los medios de comunicación para enseñar algún tema sin necesidad de ceñirse a la escolaridad formal convencional.

- Educación informal

Es la que se recibe en el uso cotidiano de la prensa, la radio y TV. También se obtiene del contacto con grupos sociales, asociaciones o el desarrollo de actividades en tiempo libre como conferencias. Es inconsciente, no intencional, de duración continua y no siempre consigue el propósito de formar. También llamada educación ambiental, espontanea o incidental.

 

 

 

k)      Promover en el educando actitudes responsables y comprometidas con la defensa y desarrollo del patrimonio histórico, económico, social, étnico y cultural de la nación.

l)        Promover la coeducación en todos los niveles educativos , y

m)   Promover y fomentar la educación sistemática del adulto.